terça-feira, 19 de maio de 2009


Os alunos do 3º ano das turmas C e D participaram no 14ª Mostra de Teatro: "Sementes"que decorreu na primeira semana do mês de Maio, no Fórum Romeu Correia, em Almada.

Foi a primeira vez que turmas do 1º Ciclo do Agrupamento de Escolas daa Charneca de Caparica tomaram a iniciativa de participar neste projecto, apresentando a peça de teatro: "A viagem de Vasco da Gama", criada no âmbito de do projecto do 1º Ciclo: "Figuras e Figurões".

O empenho de alunos e professores foi recompensado com os aplausos do público presente.

Neste tempo de mudança é preciso reflectirmos sobre o que é realmente importante e onde vale a pena apostar. Sem dúvida que estes professores apostaram nos seus alunos, na sua capacidade para criar e surpreender.

Parabéns.

quarta-feira, 13 de maio de 2009

Entrevista à escritora Margarida Fonseca Santos

Em articulação com o Centro de Recursos/BE da escola que convidou a escritora Margarida Fonseca Santos a fazer o lançamento do seu último livro: "Uma cegonha em apuros", para os alunos do 1º Ciclo do Agrupamento, foi pensada uma actividade que fosse ao encontro das expectativas da escritora e que suscitasse nos alunos, o gosto pela leitura da obra e pelo encontro com escritores de literatura infantil.

Os alunos do 4º B organizaram-se em cinco grupos de trabalho.
Dois grupos pesquisaram na biblioteca, informações relativas à escritora e outros livros que esta tenha escrito.
Três grupos fizeram a antecipação da história, a partir da exploração da capa, da contracapa, das ilustrações e do título.
Colectivamente, os alunos prepararam um guião de entrevista, após a realização de uma pesquisa sobre a vida e obra da escritora e a elaboração de um breve biografia cronológica,
a partir da informação encontrada e posteriormente organizada.
No dia do encontro com a escritora (06/03/09) a actividade foi organizada de forma a que todos estivessem envolvidos. Assim, uns fizeram a recepção à escritora, apresentando a turma e a tarefa que iriam realizar, outros colocaram as questões previamente definidas e os restantes ficaram responsáveis pela reportagem fotográfica.
No final os alunos pediram o contacto da escritora para lhe enviarem posteriormente um postal de agradecimento pela visita desta à escola.